为全面学习贯彻习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识重要论述，图书馆积极承办由校党委统战部、学生工作处主办的“铸牢中华民族共同体意识主题宣传月”活动。活动主题为“铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族团结进步重要窗口”，通过“四个融入”开展形式多样、师生读者喜闻乐见的活动，有效将铸牢中华民族共同体意识与校园文化建设充分融合，引导全校师生树立正确的中华民族历史观，扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育。

融入宣讲教育 夯实思想根基

邀请历史地理学院教工第一支部书记张永钦副教授在逸夫图书馆二楼悦读空间作题为“铸牢中华民族共同体意识的时代内涵与建构路径”的主题讲座。讲座结合我国社会历史背景和时代特征，全面阐述了铸牢中华民族共同体意识这一重要原创性论断的提出与发展历程，以及铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵、重大意义与建构路径等内容，使师生读者对构建中华民族多元一体格局以及铸牢中华民族共同体意识有了更深刻的认识。

融入业务工作 教育引导人文化

一是举办专题书展。图书馆党支部以党小组为单位，开展中华民族共同体意识主题书展志愿服务活动，共展出相关图书400余册，通过呈现构筑中华民族共有精神家园的优秀文化成果，着力营造以民族团结进步为主题的校园文化，积极发挥图书馆文化育人作用。

二是在逸夫图书馆二楼大厅布置专题图片展。展览分为两个展区，“金句”区展出了习近平总书记对铸牢中华民族共同体意识和推进民族团结进步事业的重要讲话重要指示精神，“专家线上讲座”区域展出了来自中共中央党校、中央社会主义学院、中国社科院、中央民族大学等的权威专家学者讲授的关于做好统一战线工作和民族宗教工作的线上课程简介，师生读者扫描图片二维码即可直接观看。此次图片展内容丰富、站位高远，以有形有感引导全校师生坚定不移用习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想武装头脑、指导实践，增强铸牢中华民族共同体意识的自觉性和坚定性。

融入闽台文化 突出办学特色

为深入贯彻落实习近平总书记“把福建建设成为中华民族团结进步的窗口”的殷切嘱托，在此次专题书展中，图书馆还联合校党委统战部精心挑选了《闽台保生大帝祭祀仪式音乐研究》《“朱子与闽南”文化论坛暨第五届海峡两岸朱熹陈淳学术研讨会论文汇编》《闽台创新型人才开发合作研究》《闽台合作构建台湾海峡经济区研究》等书籍，通过客家文化、朱子文化、妈祖信仰与保生大帝信仰等意蕴厚重、内涵丰富、共有共享的中华文化符号还原闽台民俗史、两岸文化交流与文化认同史，充分呈现由福建各族人民共同创造辉煌的中华东南历史、共同孕育灿烂的闽台文化、共同培育敢拼会赢的福建精神，引导师生读者通过闽台历史这块“拼图”，窥见整个中华民族交往交流交融的伟大历史版图，深刻领悟中华文化的历史逻辑和文化脉络，感受中华文明突出的连续性、统一性、包容性，在潜移默化中不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。

融入红色文化 数字赋能宣传教育

为充分发挥教育数字化的科技优势，将网络阵地打造成为加强爱国主义教育、深化铸牢中华民族共同体意识教育的新领域新赛道，图书馆创新宣传教育形式载体，积极开展铸牢中华民族共同体意识线上知识竞赛活动，读者扫描“竞赛专用二维码”即可进入线上考场参与答题。此次线上竞赛有效扩大了参与宣传教育的覆盖面，拉近全校师生的心理距离，增强师生的“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识。

瞄准在主题月活动中传递党的声音、体现党的意志的目标，此次竞赛的知识点均参见“红色讲堂”数据库，读者点击图书馆网站数据库导航页面即可访问该数据库进行学习。通过打造“红色文化+民族团结”特色教育模式，使红色资源成为铸牢中华民族共同体意识的精神力量和生动载体，引导师生读者坚定听党话、感党恩、跟党走的信念，以高度自觉铸牢中华民族共同体意识。

文：刘小冰    图：徐燕、许宏蕾

（编辑/刘小冰    责编/梁忠福    编审/陈添源）